Educational resources of the Internet - Philosophy.

 Образовательные ресурсы Интернета - Философия.

        Главная страница (Содержание)

   

Общеобразовательные

Философия. ред. Данилова М.И.

Краснодар: КубГАУ; 2015. —  213 с. 

В учебнике представлена история развития философских направлений и рассмотрены теоретические вопросы философского знания. Учебник адресован для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений.

 

 

Формат: pdf     

Размер:  1,6 Мб

Скачать:    yandex.disk  

 

 

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 1
Философия, ее специфика и роль в обществе 2
ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
Философия Древнего Востока 10
Античная философия, ее генезис и периодизация 16
Средневековая философия 29
Философия Возрождения 35
Философия Нового Времени 41
Философия эпохи Просвещения 52
Немецкая классическая философия 56
Философия марксизма 71
Иррационализм как умонастроение и миропонимание 74
Русская философия XIX века 82
Особенности философствования в XX веке 92
Аналитическая философия и герменевтика как альтернативные
способы отношения к знанию 93
Экзистенциализм 100
Неотомизм 105
Русская немарксистская философия XX века 109
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС.
Учение о бытии 120
Материя 129
Сознание 142
Теория познания 152
Диалектика и ее альтернативы 162
Проблема человека 175
Личность и общество 182
Общественная жизнь: многообразие социального опыта 189
Глобальные проблемы современности 201
Человек и человечество как развивающаяся духовность 205
Оглавление 213



В университетских учебных занятиях философия представляет собой очень не простой для изучения предмет: высокий уровень обобщения, формулировки, разнящиеся от учебника к учебнику, дискуссионный характер обсуждения теоретических вопросов устройства мира, познания, места человека в природе и обществе — таков краткий перечень приоритетов философии.
Осуществляемое в доказательной и терминологически строгой форме, философское знание требует не только уяснения сущности рассматриваемых процессов и явлении, но и овладения крайне специфическим философским языком, несущем в себе тонкие смыслы и фундаментальные значения, недоступные повседневному, обыденному мышлению.
Возьмем , к примеру, т.н. основной вопрос философии, вопрос об отношении духовного к материальному в мире. Его решение возможно лишь в альтернативных и всегда открытых переосмыслению формах материализма, идеализма или дуализма. Оно также включает в себя признание возможности или, напротив, принципиальный отказ от способности познания человечеством сущностных связей и отношений нашего бытия, называемый на философском языке агностицизмом (от греч. -"недоступный познанию").

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия:

Сайты

Книги

Рефераты

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru 

    Rambler's Top100