Educational resources of the Internet - Jurisprudence.

  Образовательные ресурсы Интернета - Юриспруденция.

        Главная страница (Содержание)

   

Общеобразовательные

Социология для юристов. Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И.

2-е изд., перераб. и доп. - М.: 2011. — 398 с. 

Во втором издании в простой и доступной форме раскрываются основные положения социологии как науки об обществе. Дается более полная характеристика предмета, методов и функций социологии, социальной структуры и социальной стратификации, социальных групп и организаций, семьи и брака, социализации и социального контроля, прикладных эмпирических исследований. Учебный материал и логика его изложения построены с учетом специфики подготовки студентов-юристов и характера их будущей профессиональной деятельности. Для студентов юридических вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется вопросами социологии, криминологии, психологии.

 

 

Формат: pdf         

Размер:  2,7 Мб

Смотреть, скачать:   yandex.disk   

 

 

 

 

Оглавление
Предисловие 3
Раздел I. Социологическое знание: происхождение и характер 5
Глава 1. Становление социологии 6
1.1. Предыстория социологии 6
1.2. Возникновение социологии 11
1.3. Развитие социологической мысли в России 18
Глава 2. Социология как наука 35
2.1. Общество как объект научного познания 35
2.2. Взаимосвязь объекта и предмета 37
2.3. Основные подходы к определению предмета социологии 41
2.4. Структура и методы социологического знания 45
2.5. Специальные социологические теории 47
2.6. Соотношение социологии с другими общественными науками 49
2.7. Функции социологии как науки 51
Раздел II. Общество и личность: формирование и деятельность 53
Глава 3. Общество 54
3.1. Общество как социальная система 55
3.2. Социальное взаимодействие 57
3.3. Типология обществ 65
3.4. Развитие общества 68
Глава 4. Культура 73
4.1. Понятие «культура» 73
4.2. Структура и содержание культуры 74
4.3. Формы и виды культуры 78
4.4. Делинквентная субкультура 80
4.5. Структура и содержание субкультуры 83
Глава 5. Личность 88
5.1. Понятие личности в социологии 88
5.2. Человек, индивид, личность 90
5.3. Ценности и оцени! 94
5.4. Деятельность и поведение 97
5.5. Поведение и потребности 102
5.6. Мотивация поведения 105
5.7. «Психологическая защита» и преступное поведение 107
Глава 6. Семья 113
6.1. Понятия «семья» и «брак» в социологии 113
6.2. Функции семьи и ее жизненный цикл 115
6.3. Исторические формы брака и типы семьи 118
6.4. Развитие семейно-брачных отношений в России 123
Раздел III. Структурные элементы общественной системы 129
Глава 7. Статусный портрет человека и его изменение 130
7.1. Научная полемика вокруг понятия «статус» 130
7.2. Статусный набор (портрет) индивида 134
7.3. Эпизодические статусы и социальное время 141
7.4. Главный и личный статусы 143
7.5. Приписываемый, достигаемый и смешанный статусы 145
7.6. Статусное поведение и статусная несовместимость 150
7.7. Динамика статусного портрета человека 159
Глава 8. Социальная роль 167
8.1. Содержание понятия «социальная роль» 167
8.2. Содержание роли 170
8.3. Формы выражения роли 177
8.4. Ролевой набор и его динамика 182
8.5. Ролевой набор в семье 184
8.6. Ролевой конфликт и ролевые дисфункции 189
8.7. Ролевое напряжение 194
8.8. Роли в жизненном цикле семьи 196
8.9. Историческая смена ролей 197
Глава 9. Социализация 200
9.1. Социобиологические предпосылки социализации 200
9.2. Фазы и содержание процесса социализации 202
9.3. Кризисные точки социализации 204
9.4. Первичная и вторичная социализация 211
9.5. Агенты и институты социализации 213
9.6. Противоречие между агентами социализации 215
9.7. Школа как институт социализации 216
9.8. Влияние класса на социализацию 220
9.9. Неравенство в доступе к образованию 222
9.10. Институт посредников 227
9.11. Роль армии в социализации 228
Глава 10. Социальный контроль и девиантное поведение 231
10.1. Содержание и функции социального контроля 231
10.2. Агенты и инструменты социального контроля 239
10.3. Трактовки отклоняющегося поведения 242
10.4. Девиантное поведение 246
10.5. Делинквентное поведение 257
10.6. Криминальное поведение 266
Глава 11. Социальные группы и общности 279
11.1. Классификация групп 279
11.2. Этнические общности 282
11.3. Публика и толпа 283
11.4. Малые группы 286
Глава 12. Социальные институты и организации 290
12.1. Процесс институционализации 290
12.2. Социальные институты: их виды и функции 293
12.3. Дисфункция институтов 297
12.4. Понятие «организация» 300
12.5. Организация и коллектив 304
12.6. Руководство и лидерство 307
12.7. Бюрократия 309
Глава 13. Социальная стратификация и социальная мобильность 313
13.1. Сущность понятия «социальная стратификация» 313
13.2. Исторические типы стратификации 318
13.3. Классовая система 322
13.4. Типология классов 324
13.5. Сословия и классы в России и СССР 326
13.6. Стратификационный профиль и профиль стратификации 335
13.7. Неравенство и бедность 338
13.8. Стратификация в среде осужденных 341
13.9. Понятие «социальная мобильность» 345
13.10. Миграционная картина современной России 349
Раздел IV. Прикладная (эмпирическая) социология 355
Глава 14. Методология и история проведения конкретно-социологического исследования 356
14.1. Программа исследования 356
14.2. Типичность, вероятность, статистика 361
14.3. Основы выборочного обследования 364
14.4. Виды эмпирического исследования 369
14.5. Метод опроса 371
14.6. Структура анкеты и виды вопросов 376
Библиографический список 393



Второе издание учебного пособия «Социология для юристов», переработанное и дополненное, — это строго структурированный и систематизированный полный курс, соответствующий новым требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по учебной дисциплине «Основы социологии».
В отличие от существующих учебников по социологии в данном пособии и дидактико-иллюстративный материал, и сама логика изложения тем курса построены с учетом специфики учебной подготовки студентов-юристов и характера их будущей профессиональной деятельности.
Существенная часть профессиональной деятельности юриста связана с социальными отношениями между людьми, с проблемами социализации, девиантного поведения и социального контроля. В связи с этим юрист довольно часто сталкивается с необходимостью проведения социологических исследований. И опытного юриста по праву можно назвать практикующим социологом.
Для юриста крайне важно как знание объективных закономерностей, действующих в обществе и в отношениях между людьми, так и понимание того, что право является слишком острым средством социального регулирования, которое следует использовать весьма осторожно. Изучение социологии поможет преодолеть синдром «юридического идеализма», при котором первой реакцией на любую возникшую социальную проблему становится намерение принять новый закон. К сожалению, подобный синдром весьма распространен в наших «коридорах власти». И одной из причин этого, на наш взгляд, является то, что система социологического образования в Российской Федерации введена совсем недавно.
Знание общих свойств и специфических особенностей разных нормативных систем, их социальной обусловленности и исторической изменчивости, вообще рассмотрение такого явления как право в более широком социально-историческом контексте позволят будущим юристам уяснить действительную роль уголовного, семейного или иного вида права в жизни современного общества, оценить возможности каждого, условия и границы применимости. Проведенный в пособии анализ различных теорий преступности, раскрывающий их генетическую связь с общими социологическими закономерностями и категориями, поможет студентам в изучении соответствующих тем по курсу криминологии.
 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция:

Сайты                

Книги - учебные пособия

Книги - советы юриста

Рефераты

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru 

    Rambler's Top100